Ви тут: Головна
Наш керівник, представник від Березнівської ТГ, Оксана МОТРУНІЧ, взяла участь в освітньому форумі «Гімназія майбутнього: основні вектори розвитку» для керівників органів управління освітою та директорів функціонуючих та майбутніх гімназій територіальних громад Рівненської області та громад-партнерів Polaris, який відбувся на базі освітнього закладу Великоомеляницької громади.
Детальніше: Освітній форум «Гімназія майбутнього: основні вектори розвитку»
Детальніше: ДЯКУЄМО ВОЇНАМ ЗСУ ЗА МОЖЛИВІСТЬ ВЧИТИСЯ, ПРАЦЮВАТИ, ЖИТИ!
Детальніше: Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?»
|
В умовах війни ворог використовує не тільки зброю, а й хитрість – маніпуляції, обіцянки легких грошей, шантаж і залякування. Дітей та підлітків намагаються втягнути в злочинну діяльність через соцмережі, месенджери та навіть знайомих. Зі здобувачами освіти ліцею було проведено, психологом закладу Іриною Ковтун, надзвичайно важливі та змістовні зустрічі на тему вербування. У доступній формі пояснила учням: ✔️ Що таке вербування і як його розпізнати; ✔️ Яку відповідальність несуть учні — адміністративну, кримінальну, юридичну, дисциплінарну чи матеріальну; ✔️ Які ситуації небезпечні, як на них не купитися та як діяти, якщо потрапив у пастку; ✔️ Навела реальні приклади, розповіла, як учні опинялися у ситуації вербування і що їм допомогло з цього вийти; ✔️ Пояснила схему дій: куди звертатися, кому довіряти, як убезпечити себе та друзів. 🕵️♂️ російські спецслужби використовують різноманітні методи для вербування українських дітей, намагаючись дестабілізувати ситуацію в країні. 💵 Ворог пропонує легкий заробіток за виконання простих завдань — від малювання графіті та розклеювання листівок до більш серйозних злочинів, як-от: підпалів автомобілів військових, трансформаторних підстанцій та відділень пошти. ❗ Важливо пам'ятати: пильність та відкрите спілкування з дітьми є ключовими умовами у запобіганні їхньому вербуванню. 🔴 Ознаки, на які варто звернути увагу: • Фінанси і майно: у дитини з’явилися дорогі речі, гаджети або кошти, походження яких вона не може пояснити. • Зміни в поведінці: дитина раптово стала замкнутою, проводить більше часу в соціальних мережах, уникає розмов з дорослими про своє онлайн-життя. • Інтереси: зʼявляється раптова зацікавленість військовою справою, політикою, критичною інфраструктурою. • Зв’язки: нові знайомі, які можуть підштовхнути до протиправних дій. • Розмови про заробіток: віра в «легкі гроші» через інтернет або незнайомих осіб. Бережіть себе і завжди думайте на кілька кроків вперед! |